Skip to main content

Aku

Aku
Oleh : Alya Azzahra Furqon

Aku ingin bertanya
Namun aku tak tahu pada siapa harus bertanya
Apakah aku punya seseorang yang menjadi tempat ku bertanya
Apakah aku punya seseorang yang yang dapat menenangkan ku dengan jawabannya
Bahkan aku tak tahu apa yang akan aku tanyakan
Apakah kalimat ini masuk akal
Apakah kaliamat ini telah teruntai dengan benar
Aku bahkan tak tahu seperti apa untaian kalimat yang disebut bagus
Ketika aku akan menyebut kalimat ku ini bagus
Aku bahkan sempat tertawa
Bukan karena saking bagusnya
Namun karena aku berfikir terlalu naif akan kualitas kalimat ku ini
Tidak tahu apakah kalimatku ini dapat disandingkan dengan pemikiran orang lain yang relatif tinggi
Dia yang telah bersanding dengan kalimat-kalimat nya dalam cakrawala fana
~1'06'20~

Comments

Tujuan Pendidikan Dalam Perspektif Islam

Perubahan Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 2026

Keputusan Kepala Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) CP 020/2026 terkait peruabhan Capaian Pembelajaran (CP) ada pada taksonomi. Dimana pada tahun ini Pendidikan Agama dan Budi Pekerti menggunakan Taksonomi SOLO yaitu ( Structure of Observed Learning Outcomes ). Taksonomi SOLO adalah kerangka kerja yang dikembangkan oleh John Biggs dan Kevin Collis pada tahun 1982 untuk mengukur dan memahami seberapa dalam tingkat pemahaman siswa terhadap suatu materi, mulai dari tahap paling sederhana hingga kompleks. Webinar yang diselenggarakan oleh Kemendikdasmen terkait perubahan taksonomi pada capaian pembelajran ini dibahas secara virtual pada Selasa, 30 Juni 2026.  Adapun perubahan poin-poin pada inti materi yang juga dibahas secara virtual oleh Kemendikdasmen via Zoom Meeting dan kanal YouTube Direktorat PAI Kemenag dilakukan pada Rabu, 1 Juli 2026 yang disampaikan oleh Bapak Moh. Ghozali , S.Ag., M.Pd. dan Bapak Dr. Ahmad Faozan, S.Ag., M.Pd. . Berikut beberapa...