Keputusan Kepala Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) CP 020/2026 terkait peruabhan Capaian Pembelajaran (CP) ada pada taksonomi. Dimana pada tahun ini Pendidikan Agama dan Budi Pekerti menggunakan Taksonomi SOLO yaitu ( Structure of Observed Learning Outcomes ). Taksonomi SOLO adalah kerangka kerja yang dikembangkan oleh John Biggs dan Kevin Collis pada tahun 1982 untuk mengukur dan memahami seberapa dalam tingkat pemahaman siswa terhadap suatu materi, mulai dari tahap paling sederhana hingga kompleks. Webinar yang diselenggarakan oleh Kemendikdasmen terkait perubahan taksonomi pada capaian pembelajran ini dibahas secara virtual pada Selasa, 30 Juni 2026. Adapun perubahan poin-poin pada inti materi yang juga dibahas secara virtual oleh Kemendikdasmen via Zoom Meeting dan kanal YouTube Direktorat PAI Kemenag dilakukan pada Rabu, 1 Juli 2026 yang disampaikan oleh Bapak Moh. Ghozali , S.Ag., M.Pd. dan Bapak Dr. Ahmad Faozan, S.Ag., M.Pd. . Berikut beberapa...
Bismillah, berikut adalah ayat-ayat Al Qur'an yang digunakan oleh untuk ruqyah. Ayat-ayat ini penulis sharing berdasarkan pengalaman pribadi, di mana membacakannya dengan menempelkan tangan kanan pada kepala atau tengkuk "yang mengalami" melakukannya harus dalam posisi mempunyai wudhu, percaya sepenuhnya pada Allah Swt. tawakal. Diusahakan untuk meresapi bacaan dan arti ayat sehingga menyentuh hati pembaca pula dan "yang mengalami". Pada intinya niat karena Allah dan tawakal sepenuhnya. Ayat-ayat pun penulis dapat dari 3 sumber. 1. Teman perempuan penulis dari grup bahasa arab online dari Mesir memberikan link ayat ruqyah https://youtu.be/gYNvR6r8d4o?si=IZHpUCMbzsvVQ-rv dan https://www.cairo24.com/1730696 2. Ustadzah, teman dari salah seorang keluarga memberikan secarik kertas yang berisi ayat-ayat yang biasa dibaca saat ruqyah dan merekomendasikan akar wangi cair dan madu khusus herbal. Jangan lupa selalu membaca Taawudz dan basmallah sebelum mulai membacaka...