Skip to main content

Perubahan Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 2026

Keputusan Kepala Badan Kepegawaian dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (BKPSDM) CP 020/2026 terkait peruabhan Capaian Pembelajaran (CP) ada pada taksonomi. Dimana pada tahun ini Pendidikan Agama dan Budi Pekerti menggunakan Taksonomi SOLO yaitu (Structure of Observed Learning Outcomes). Taksonomi SOLO adalah kerangka kerja yang dikembangkan oleh John Biggs dan Kevin Collis pada tahun 1982 untuk mengukur dan memahami seberapa dalam tingkat pemahaman siswa terhadap suatu materi, mulai dari tahap paling sederhana hingga kompleks. Webinar yang diselenggarakan oleh Kemendikdasmen terkait perubahan taksonomi pada capaian pembelajran ini dibahas secara virtual pada Selasa, 30 Juni 2026. 

Adapun perubahan poin-poin pada inti materi yang juga dibahas secara virtual oleh Kemendikdasmen via Zoom Meeting dan kanal YouTube Direktorat PAI Kemenag dilakukan pada Rabu, 1 Juli 2026 yang disampaikan oleh Bapak Moh. Ghozali , S.Ag., M.Pd. dan Bapak Dr. Ahmad Faozan, S.Ag., M.Pd. . Berikut beberapa poin perubahan capaian pembelajaran pada jenjang sekolah dasar Fase A,B dan C:

Buka dokumen di Google Drive

Comments

Tujuan Pendidikan Dalam Perspektif Islam

Integrasi Nasional

Bismillahirrahmaanirrahim.... Assalamualaikum Wr.Wb Dalam rangka pemenuhan tugas PKN saya tulis artikel ini berdasarkan hasil karya saya sendiri dari berbagai sumber yang telah terpublikasikan. Alya Azzahra Furqon XI IIK 1 Integrasi Nasional Indonesia memiliki berbagai macam ragam perbedaan seperti perbedaan dalam bahasa,budaya,agama,dan masih banyak lagi.Akan tetapi walaupun memiliki banyak sekali perbedaan di Indonesia ini penduduknya memiliki landasan hukum yang sama yaiu Pancasila dan UUD 1945 dan juga memiliki semboyan yang dapat memperkuat tali persaudaraan antar suku yaitu Bhineka Tunggal Ika.Perbedaan yang dimiliki oleh negeri Indonesia ini menjadi sebuah berkah dan anugrah dari ALLAH SWT untuk diperlihatkan kepada seluruh dunia betapa subur dan kayanya tanah air Indonesia ini.Perbedaan-perbedaanya menjadi harta karun yang dapat menyilaukan seluruh mata dunia.Sumber daya alam dan Sumber daya manusianya yang beragam ini jika terus didorong untuk berkembang maka ...

Metodologi Penelitian | Judul Penelitian

Resume: Judul Penelitian Oleh: Alya Azzahra Furqon Source:  https://grafologiindonesia.com/wp-content/uploads/2020/01/6736356995_c14f4d9b1e_b.jpg Strategi dalam menentukan judul dalam penelitiian kuantitatif: 1. Cari permasalahan. 2. Pilih satu fokus permasalahan yang akan diteliti. 3. Cari solusinya degan berasumsi pada suatu teori. 4. Buat menjadi narasi deskripsi. Dan dari deskripsi itu akan menjadi suatu judul. Contoh: 1.  Cari permasalahan. 2. Pilih satu fokus permasalahan yang akan diteliti.   3. Cari solusinya degan berasumsi pada suatu teori. 4. Buat menjadi narasi deskripsi. Ciri-ciri judul penelitian kuantitatif: 1. Jenisnya eksperimen 2. Ada variabel (mind mapping dan prestasi kognitif) Latar Belakang Masalah (LBM) adalah hasil Studi Pendahuluan yang di deskripsiskan dan di dalamnya dikaji menurut permasalahan dan solusi berdasarkan pada teori maka berakhir di judul. LBM hanya tinggal menguraikan hasil Studi Pendahuluan dan masukan sedikit asumsi teori utntuk s...

Logika Dalam Berbicara

Berikut ini 5 hal yang dapat dilakukan agar ucapan yang terucap dipenuhi oleh logika yang kokoh : 1. Berikan alasan yang tepat dalam setiap argumen. 2. Hindari lompatan logika yang berlebihan. 3. Konsisten dalam bersikap. 4. Gunakan kata-kata sederhana. 5. Bersikap Tenang. ( Dikutip dari : Bicara Itu Ada Seninya Karya Suhyang-Oh. )